座位表 & 班級幹部表 & 掃地工作表

 班級幹部預計擔任一個學期  (若學期中有意外(ex:轉學...)才會重選...)
( 幹部每學期選舉一次，但不重複(讓大家有機會輪流擔任) ) =>因牽涉12國教幹部加分
http://www1.lhjh.kh.edu.tw/dept/stu/www/

 座位表 2013.08.30 update (每次段考更替一次，依照段考成績順位，讓學生自行選擇跟前次不同的座位(如基測分發方式)。若特殊狀況(ex:上課不守秩序....)，會適當調整其座位 )

打掃工作表 2013.08.30 update (每次段考更替一次，依照段考成績順位，讓學生自行選擇跟前次不同的打掃工作(如基測分發方式)。若特殊狀況(ex:打掃不負責任....)，會適當調整其工作 )

學號表

請自行利用時間於本周末 繡 好 (下星期一(9/2) 開始檢查 thx )

 102學年度 規範 (編碼跟舊生不一樣喔 )

名單

胖達人事件

蘋果 http://ppt.cc/y61j


愈好吃的食品 現在的你可能愈要擔心是如何製作的

別在怪學校的營養午餐 不好吃了

大學生趴睡、玩手機、吃泡麵 師嘆「習慣了」

http://vision.udn.com/storypage.jsp?f_ART_ID=1054

 師嘆「習慣了」......

[轉貼] 學生在學校的權利與義務

(一)學生在學校的權利：
1.健全人格發展權：
　每一個學生在求學時，應該有權要求在身體上、精神上及杜會上被教育成健全的人格。
2.接受保護權：
　學生在學校受教育時，學校應提供安全無虞的學習環境，使學生可免於恐懼或其他不當干擾，安心求
　學;學生若遭遇到外來之不當干擾一例如被勒索保護費、言語騷擾、肢體暴力等時，有權利請求學校協助排除及提供必要的保護措施例如連繫各縣市警察局少年隊或刑警隊少年組進行必要的處置。
3.接受教育及輔導權:
　學生到學校的最大目的，在於學習做人處事及求取知識，因此學校老師應該提供學生身心成長各方面所需要的知識，換句話說，不僅只於傳授教科書上的知識，也包含心理層面如何建立正確人生觀、價值判斷及培養健全人際關係的知識;因此除了課業上的輔導之外，學校老師也應該衡量學生的事實需要，妥適提供有益身心的課外活動及社團活動。而學生在遇到課業、心理、就業、人際關係等等的問題時，都可以向學校的老師或輔導室求助，請求輔導。
4.證明書請求權:
　學生及其家長為證明其學生身分、就業、申請獎助學金時，可能有需要學校提供成績單、在學證明、分科能力證明、學分證明等文件，而學校老師有評量學生學習成果的義務，學校則有提供各種柑關證明書之義務。
5.轉學權與轉校權：
　學生因住居所變更或個人、家庭因素而不適宜於原就讀學校繼續求學時，在法令許可之範圍內，有權請求轉讀其他班級或轉讀其他學校。

(二)學生在學校的義務：
1.認真學習、遵守校規的義務：要達到教育活動的積極目的，前提是必須要有良好的教、學互動關係;所以除了老師的認真授業之外，同時學生也必需要努力求學，踐行老師所要求的進德修業行為，並遵守校規。
2.接受測驗與考試的義務：測驗與考試是學習的一部分，學校老師為了評量教學的效果，並瞭解學生對於課業的學習進度，以作為授業進度與方式的參考，有必要在適當時機對學生施以測驗與考試，而學生也有配合接受測驗與考試的義務。
3.鍛鍊強健體魄的義務:體力即是國力，學生在學校有努力鍛鍊身體，學習運動技能，使自己其備強健體魄的義務。
4.培養敬業樂群、互助合作精神的義務:學生在學校應培養濟弱扶傾、互助合作的服務精神，並學習健全的待人處事態度。人生在世，並非如孤島般的遺世獨立，而是必須時時與他人進行溝通、協調，能擁有正當良好的人際關係，是人生圓滿的一大要素，因此學習敬業樂群、互助合作精抑是學習過程中一項重要的課題。


法條
教師輔導與管教學生辦法。

相關權利與義務
http://sites.chhs.hcc.edu.tw/zhu-lao-shi-zhuan-lan1/ke-ai-de-xiao-dian-xin/12-lao-shi-yu-xue-sheng-jian-de-quan-li-yu-yi-wu
教師十誡
http://math.ntnu.edu.tw/~horng/letter/vol2no2c.htm

LINE 用戶暴增 全台逾過半人用

班上的同學 幾乎都有使用 line

新聞
http://www.nexttv.com.tw/news/realtime/lifestyle/10806276/

休息一下


但是 開心農場曾紅極一時 卻也開心不起來了
http://mag.udn.com/mag/digital/storypage.jsp?f_ART_ID=472724&ch=fb_share

[新聞] 2013.7月失業率4.25%

http://news.ftv.com.tw/NewsContent.aspx?ntype=class&sno=2013822F05M1

http://udn.com/NEWS/FINANCE/FIN1/8113225.shtml

此外 學歷高 失業率也愈高

如果可能，大概可以想想自己以後的出路應該怎走....

大學高中化 遍地開花反成致命傷
http://vision.udn.com/storypage.jsp?f_ART_ID=1052&pno=0


相關新聞
實質薪資慘！ 退回16年前水準
http://udn.com/NEWS/FINANCE/FIN1/8114991.shtml

我18歲，我到新加坡「做工」
http://www.businessweekly.com.tw/KIndepArticle.aspx?id=19591

新生訓練

2013.08.19~20
發放資料：新生手冊 (請保存三年 )

▼初登場

幫忙解決家長抱怨是擦屁股？

今天研習某行政處室提醒的重點 幫忙老師解決家長抱怨是擦屁股？(不知道有沒有會錯意)這不知是正面語，還是反面語。還是你處理到累了？煩了？  才會這樣說。 

我兒子(目前五歲)每次大便，即便累了！煩了！也是要無怨無悔的幫他擦屁股，為什麼呢？因為我是他爸爸 T_T。 (迷之聲：要擦到什麼時候才不用擦？兒子會擦我就不用擦了)

是人難免會抱怨，你我他都會，像我現在就是在抱怨，但重點是如何有效的處理問題，而並非覺得是幫人處理覺得很煩。(好啦 退一步，可以想 不能講，若有勞處理，就謝謝您。^^。大家將心比心，萬一行政政令宣導有狀況，也是不就要導師們幫忙擦屁股？ 大家有效溝通，互相幫忙，不就是這樣，學校才會進步！)

所以若家長們有問題(教學 or 管教)，就先請跟導師溝通囉，避免勞煩他人處理，謝謝。

不相信嗎？看新聞吧！看看是誰要幫誰擦屁股.........

http://www.toughguy.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=442

順便插話一下：為什麼台灣都沒有蘋果直營店(apple retail store)？

http://www.ptt.cc/bbs/iPhone/M.1356975782.A.A91.html

以下是保險員寄來的信：一士兵遭到敵軍突襲後逃到了山洞。敵軍在身後緊追，他躲在洞中祈禱不被敵人發現。突然胳膊被狠狠地蟄了一下，原來是只蜘蛛，他剛要捏死，突然心生憐憫，就放了它。不料蜘蛛爬到洞口織了一張新網，敵軍追到山洞見到完好的蜘蛛網，猜想洞中無人就走了。

啟示：很多時候，幫助別人同時也是在幫助自己

除此之外，學務處的狀況劇 應歸納為 偶發事件處理 (可以自行 google 他校處理SOP模式 參考)

偶發事件之定義：校園偶發事件分為下列五類： 

一、 學生意外事件：車禍、溺水、中毒事件、運動及遊戲傷害、實驗實習傷害、疾病身亡、自傷自殺、校園建築設施傷害。

二、 校園安全維護事件：校園火警事件、地震、颱風、水患災害、人為破壞、校園侵擾、失竊。

三、 學生暴力事件與偏差行為：學生鬥毆、暴力犯罪、財產犯罪、賭博犯罪、性侵害、槍砲彈藥刀械違規、麻醉藥品與煙毒濫用、校園破壞、飆車事件。

四、 衝突管教事件：師生衝突、親師衝突、親生衝突、管教體罰、學生抗爭、學生申訴事件。

五、 兒童少年保護事項：個人事件(在外遊蕩、離家出走)、性交易防制案例、家庭事件(長輩凌虐、亂倫)等。

處理人員大概是以 導師,家長,學務處為主 其他(教務,輔導)為輔

除了平時要多宣導預防之外，事件處理SOP (學校網頁有資料，但某些狀況連結不到，請參考他校作法)

http://www1.lhjh.kh.edu.tw/dept/stu/www/

http://mail.chjh.ntpc.edu.tw/~chjh212/?page_id=151

輔導室有聘專任輔導老師 別忘記他的功用 XD

行事曆

學校完整版
http://www.lhjh.kh.edu.tw/releaseRedirect.do?unitID=1&pageID=184

102學年度(下)學生精簡版 [conti update]

返校 103.02.10  [ 領書， 7:30到校，10:00 放學]
開學 103.02.11
班親會 103.02.21 (五) 晚上 18:00~21:00
228放假 103.02.28
第一次段考 103.03.26~27
第二次段考 103.5.13~14
端午 103.06.02
第三次段考 103.06.26~27
結業式 103.06.30



102學年度(上)學生精簡版 

返校 102.08.29 (半天) 領書,註冊單
開學 102.08.30 (整天) 開學典禮

補課 102.09.14 (六) 補9/20
班親會 102.09.14(六) 晚上 [家長代表]
中秋連假 102.09.19~22
第一次段考 102.10.15~16
第二次段考 102.11.27~28
31st 校慶 102.12.13
=戶外教學   102.12.20= (海生館)
第三次段考 103.01.16~17
結業式 103.01.20 [15:00 放學]

寒假行事曆 http://lhjh102103.blogspot.tw/2014/01/102-1.html
寒假返校打掃 103.01.22
過年(甲午) 103.01.31

班費明細

明細表 不定期更新

102學年度 下學期
103.02.10 上學期結餘 1433 nt
103.02.10 校外教學參觀機構補助費 收入 1500 nt
103.02.10 打掃工具 支出 (抹布.洗碗精....) 支出 188 nt
103.02.19 合作社補助 獎助金 收入 500 nt
103.02.19 英聽教材 支出 810 nt (27人*30 因為有同學可減免)
103.02.21 麥克筆 (標示 座位使用) 支出 112 nt (56*2)
103.04.09 班級文具 (板擦.卡片.軟性磁鐵.掃把) 支出 340 nt (124+216)
103.04.15 國文作業簿 支出 128 nt (32*4)
103.04.16 合作社補助分配金 收入 160 nt
103.04.17 各科簿本費(聯絡簿) 支出 982 nt
103.04.17 會考加油海報文具 支出 167 nt
103.04.21 視覺藝術 材料費 支出  1550nt (50*31 nt) (因為有同學可減免)
103.04.22 文件夾(副班長使用) 支出 157nt
103.04.28 書籍費 收入 16000 nt (500nt*32)
103.04.28 課外書籍費 支出 13216 nt (413*32 nt) [如下圖]
103.04.28 生物講議 支出 1344 nt (42*32 nt)
103.04.30 拔河冠軍 收入 9*9 禮券 600元
103.05.20 #17家長贊助 職業萬花筒演講費 收入 400 nt
103.05.22 延長線(插座) 支出 209 nt
103.05.23 洗碗精 支出 29 nt
103.06.25 大家說英文 七月份 收入/支出 2960 nt
103.06.30 表藝退材料費  收入 110 nt

====================================
102學年度 上學期
102.08.19 文具(筆筒.抹布...) 支出 210 nt
102.08.30 膠水 支出 20nt
102.08.30  教室key 支出 60nt
102.09.01 洗碗精 (雜物...) 支出 337 nt
102.09.02 班費 收入 100*32
102.09.02 學生手冊 支出(學務處) 32*40 nt
102.09.03 隨堂測驗紙 支出 10*40 nt
102.09.07 班級壁報-1 支出 646 nt
102.09.10 班級壁報-2 支出 407 nt
102.09.23 英聽教材 支出 810nt (30*27人) 因有減免
102.09.24 L資料夾 支出 126 nt
102.10.14 課外書籍費 [如下圖]
102.10.15 地板刷 支出 198 nt
102.10.21 油性筆 支出 24nt
102.11.11/12/14 班費 收入 5184 nt  [明細 162 nt *(15+15+2) (收完)]
102.11.11/12 書籍費 收入/支出 408 nt *32
102.11.12 連絡簿+合作社股金 支出 960 nt  [明細 (20+10)nt*32人]
102.11.26 生物講義 支出 960 nt [明細 30*32]
102.11.28 餐具 支出 136 nt [因遺失 =.=" ]
102.12.04 美術(視覺藝術)費用 收入/支出 4205nt [135nt*31+20nt] (有減免)
102.12.09 校慶運動會雜物(創意進場表演物品) 支出 213+132 nt
102.12.24 耶誕裝飾 支出 39 nt
102.12.27 校外教學補助 收入 55 nt [375nt-320nt]
103.01.07 感謝卡(歷老退休) 支出 48 nt

=

給新生的一封信

親愛的家長您好：

   我是 一 年 三 班的導師，未來國中這三年，將是孩子成長過程中非常重要的階段，希望我們能共同攜手協助孩子，讓他們在健康、快樂、充實的學習環境中成長茁壯。為了讓您儘快瞭解、幫助孩子學習並適應環境，愉快的度過這關鍵的國中時期，請您務必注意下列事項，並配合督促孩子們遵守：

一、每天準時上學、按時繳交作業，以幫助孩子建立積極進取、主動負責的學習態度。故請您務必每天檢視孩子的聯絡本並簽名，隨時注意其課業成績與作業繳交情形，關心孩子在校的學習狀況。

二、  注意孩子是否每天確實吃早點，以免影響孩子的成長發育與上課精神。

三、注意孩子平日上網的時間與使用網路的情形，留意孩子瀏覽的網路內容（是否熱衷網路或FB交友？），確定孩子正確利用網路資源，擁有充足的睡眠。

四、  瞭解孩子在校內外的交友狀況，認識他的好友與同學。良好的學習友伴才能幫助他建立正確的價值觀，並在健康的人際互動中學習自立合群的態度。

五、 訓練孩子共同分擔家務清理工作，讓孩子從協助父母做家事中，養成獨立、生活自理的習慣、個性與責任感。

六、請您參酌孩子平日的支出，切勿讓孩子帶太多零用錢到學校，以免遺失或購買過多飲品。

七、  學校有公用電話可供使用，請不要無故讓孩子帶手機到學校，以免遺失。若真有需要，必須由孩子向學校申請，並在上課期間關機交由導師保管，放學時歸還。若有緊急需通知孩子或確認孩子是否在校的情況，請先撥打學校電話到導師室。

八、如需請事假或病假，請於聯絡簿上註明告知或親自以電話向導師或學務處口頭請假。

九、  每天7:35到校早自習，外掃區同學需提前10分鐘到校，並完成外掃區清潔工作，請家長注意提醒孩子配合以免遲到。

十、孩子若有屢次缺繳作業、不遵守班級常規與校規、行為逾矩屢勸不改..等情形，將陸續予以口頭懲戒、勞動服務…等處分，情節嚴重者將依校規記過處分，請家長務必留意並督促孩子遵守學校規定。

其他事項

一、8/29(四)返校日(半天)，8/30(五)開學，提供營養午餐，孩子需自備餐具與水杯。

二、若您有任何疑問或想了解孩子在校的情形，歡迎您利用聯絡簿溝通或來電與導師聯繫。以上學習要點如有不週之處，煩請您予以提醒。

三、日後相關訊息，會發佈在班級網頁，請家長與同學多留意。

四、兩吋大頭照  4張

今日發放資料
五、給新生家長的一封信,新生基本資料調查(學生,家長)
六、 手機,腳踏車,專車調查表
七、學生輔導A卡,榮譽卡,請假卡,學務記錄表
八、健康調查表，緊急聯絡表，三商保險
九、
十、

[新聞] 水壺下毒整同學 國三女「殺人未遂」

勿以善小而不為，勿以惡小而為之 

http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/aug/8/today-so1.htm

學生手冊

學生手冊 (請同學或家長自行參閱)

班規

1.作息時間表

2.教師輔導與管教學生辦法
3.學生獎懲實施辦法
4.制服(參考) http://tw.myblog.yahoo.com/catdog1896/gallery?fid=8
5.


其他事項：校園霸凌 性騷擾 性侵害 毒品藥物...等，也請先自行參閱 改天進行相關說明
source 龍華學務處 http://www1.lhjh.kh.edu.tw/dept/stu/www/

歡迎光臨

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校景